Au sein de l'équipe éducative, sous l'autorité du chef de service et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, vous veillez au bien-être d’enfants et d’adolescents en situation de handicap âgés de 4 à 20 ans et les accompagnez au quotidien et mettez en œuvre les activités et stratégies éducatives adaptées au maintien ou au développement des capacités cognitives, relationnelles et de communication.

Vous êtes référent du suivi socio-éducatif des enfants et adolescents accueillies. Vous contribuez à développer le pouvoir d’agir des personnes.

Les missions principales :

Établir une relation et un diagnostic socio-éducatif :

• Contribuer à la dynamique d’évaluation des compétences, besoins et souhaits de la personne accompagnée.
• Instaurer une relation de collaboration avec la famille et les proches.
• Élaborer un diagnostic éducatif et préparer un projet individuel adapté et en cohérence avec le projet institutionnel.

Repérer et mobiliser des ressources de la personne et développer ses capacités :

• Animer le quotidien en veillant au bien-être de la personne.
• Accompagner la personne ou le groupe dans la construction de son identité et de sa singularité dans le respect le plus large possible de ses choix et de son intimité.
• Accompagner/aider les personnes accompagnées à réaliser les activités culturelles, de loisirs et sportives de groupe en privilégiant autant que possible la dimension inclusive.
• Conduire l’élaboration du projet d’accompagnement éducatif et s’assurer de sa mise en oeuvre et de son actualisation.
• Rédiger le projet personnalisé avec la personne concerné(e) et/ou à sa famille (et son éventuel représentant légal).
• Veiller, au travers d’évaluations périodiques, à ce que les objectifs prédéfinis dans le projet soient bien mis en oeuvre et procéder aux éventuels ajustements.

Conception et conduite d’une action socio-éducative au sein d’une équipe :

• Impulser une dynamique, soutenir et accompagner les différents membres de l’équipe pour assurer la cohérence.
• Concevoir un projet éducatif et participer à l’élaboration d’une stratégie d’équipe dans le respect du projet institutionnel.
• Coordonner l’organisation des activités et/ou évènements, s’assurer de leur réalisation et évaluer leur pertinence.

Collaboration et mis en place de partenariats :

• Échanger avec les partenaires (MDPH et autres établissements médico-sociaux) afin de partager et d’actualiser les informations concernant les personnes accompagnées.

Vie institutionnelle :

• Participer aux réunions d’équipe, partager autour des thématiques spécifiques prédéfinies
• Animer des réunions sur les projets personnalisés, le projet éducatif et les éléments de compréhension des situations des personnes accompagnées.
• Veiller de façon permanente à l’évolution des connaissances techniques et théoriques du champ social ou éducatif.
• Assurer une fonction d’accompagnement et de formation des nouveaux professionnels.